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喚醒重度昏迷的家人

喚醒重度昏迷的家人

因為學習了催眠,我們更懂心智的底層模型,我們熟悉了潛意識運作的法則,有時,它的效益可以用奇蹟來形容。來看看一位學員運用催眠的概念和方法,幫助了自己家人的例子。

催眠不只是催眠─幫助昏迷的家人 (本文摘錄)

我的哥哥因病昏迷住進加護病房急救,當時醫院也發出了病危通知,醫師判斷救回哥哥的機率極微,那時我正在學催眠,我請教坤楨老師,催眠能否為我哥哥做些什麼?老師知道了我哥在昏迷狀態後,告訴我:「那可以的,若拋開催眠的字眼,我們不也是要讓人進入潛()意識的狀態嗎?」於是我先從醫師那邊進一步瞭解他的病情,在每一次探病時,透過呼吸同步與他說話,(當時他需靠呼吸器維持呼吸),讓昏迷中的他、失去意識的他,能在潛意識中感受到家人的支持與關心,並對他說些能引導他細胞修補與活化……等話語,那時坤楨老師有提到可以說說有關蚯蚓和海星可以再生的事情,於是我將它們放進我和我哥的說話內容中,將它們的再生功能與故事放進小時候的回憶中,小時候受傷時的傷口也會復原…..等等,不斷的強化人體也具有再生功能的事實;也將大自然瀑布那澎湃又源源不絕的水源放進說話內容中,希望能引導血管的阻塞症狀,同時也將周圍環境與醫師、護士探視的的部份轉化成資源的引導;還有老師也有提到,如果病人有宗教信仰,可以適時的加入引導語,於是也將他的信仰放進引導中,後來他終於清醒過來了

在我哥昏迷階段無法自行呼吸都是靠著呼吸器維持呼吸,當他恢復意識後不久,院方告知病人必須轉到民間的呼吸照護中心,在中心的時候,我哥因還需呼吸器所以無法開口說話,只能用筆跟我們交談;他寫下護士告訴他的話:護士說我能活下來已經是一件不簡單的事了,不過請我要有心理準備,可能需要在這裏躺二、三年,也有可能要一直靠呼吸器;我看著流著淚的他,想到老師說的話:我們每說出口的話語都可以成為對方的祝福,或是成為另一種的殺傷力;當下我先同步了他的心情然後說:『你有沒有覺得你能醒過來是個奇蹟?』他點點頭,我說:『你一定聽過有一就有二與好事成雙的成語對不對?』他也點點頭,我又說,『你也知道神明守護著你,讓你醒過來對不對?』他同時點頭,我接著說:『所以你也一定會很快在神明守護下恢復健康,對不對?』他點著頭時眼中帶著堅定看著我。

後來我哥在呼吸照護中心只待了二個多月就出院了,所有的醫護人員和周圍的人都十分訝異,竟然只需要二個月就能出院了。

再一次感謝坤楨老師的指導,讓我在我哥生病時能為他盡一份心力。

也謝謝坤楨老師,讓我親身體驗到催眠不只是催眠。

這個例子裡的學員在學習催眠的期間,使用所學的各種技巧幫助被醫師認為「機會極微」的哥哥。她運用了多重策略,首要的步驟是同步以建立與病人的無意識連結;接著用 隱喻暗示、能量的引發與連結、信念重組等等。但是,在超越這些「技術」和策略的整合之外的,我認為最最重要的是,她對親人的愛,以及對於心靈力量的真誠信心。

 

這就是我期待催眠學習者能擁有的療癒者之心!