遇見未來的自己

這是遙遠的二十多年前的事情了。（我正在整理我的學習歷程，找到以前的一篇小案例。稍微更改述說文體…）

距離大考還有一個月，高三的課程都已經結束了，除了一些重點科目像是數學理化，老師會做考題解外，學生們幾乎整天都在教室裡自修備考。

一些已經考上推薦徵選的學生除了在教室看自己帶來的小說外，也有些會在各處室作義工。輔導室的冷氣和漫畫也吸引了一批學生「常駐」於此。

但是我看到了一個不應該在這裡的人也埋首在漫畫堆裡。

『你不是應該在教室裡自修？』他沒有通過推薦徵選，而且就我所知，他的模擬考成績滿差的。

「就是來放鬆一下嘛！」

但我看他並不放鬆的表情更多的是無奈。好吧，我轉身要走開。他放下漫畫站起來說：老師，有時間聊一下？

他要我幫他做考前的讀書計畫，他們經常隨著時間的推移要調整進度，我記得兩個星期前才幫他做過一份進度表。

而我根據他的各科分數，建議他集中火力進攻那些能夠得到較多分數的科目，而放棄一些已經救不起來的科目。

沒辦法，有限的時間，只能做戰略安排，這時候「捨棄」是必要的。

「老師我這兩個星期...其實都沒有進展耶。」

他從書包裡拿出上次那張進度表格，不過沒有打開，可能是不好意思。上面的格子裡大概都是空白而不是打勾。

這個學生其實聰明又有才華，只是參加了太多活動和社團，高二時還是校刊社的總編，出來的作品老師們都很稱讚。

這時一個突然湧現的想法，我說：『來，跟我來這裡。』我帶他走離開書櫃和沙發區，來到幾公尺外的門口邊的角落。

我指著剛才他坐的沙發說，想像一下，十二年後你三十歲了，你回來學校找我，我們坐在沙發上聊天。那時我稍微老一點點但還是很帥。他聽到這裡不給面子地怪笑了一下。『那你三十歲的時候...』這小子不禮貌地插嘴了，當然是帥氣挺拔，穿著西裝。

『好，如果一個校刊社的學弟要訪問你，要寫一篇畢業學長的專題，那麼，他會問什麼？』『你會說什麼？』

我們兩個人就站在門口，我權充校刊小記者，他瞇著眼睛半看向那個沙發區，半看向遠方─他的未來。

那個經歷時光、更為成熟的三十歲的大男人，回到母校來...

然後他開始說出一些讓我下巴都快掉下來的很有智慧的話。

他說他現在正在做的事業，他說興趣和熱情很重要，他說人生就是要有目標，他說學弟們在學校裡的這幾年，有些事情不可以錯過...接著他突然冒出一句話：就算是挫折也是過程的一部分，我高中時沒有認真讀書，基礎沒打好，最後幾個月根本沒有辦法拼上去…那時好焦慮，不過後來重考時記取教訓（重考！？聽到這兩個字出自他的口，我還楞了一下），能夠考上真正喜歡的學校學系，大學一開始就認真做好一份計畫，然後畢業後...挖拉挖拉bla bla 。

說到後來，站在旁邊的我都可以感覺到他身上有一股熱氣，身子也自然地挺直─我後來更多經驗後知道，那是內在經驗重組後所帶來的能量變動狀態。（也可以說他有一股氣開始更旺盛了。）

我靜靜聽這個其實很有想法的大男孩說完，沒有加任何評論甚至回應。他也靜靜地站著，彷彿在內心重新聽一遍自己剛才冒出來的敘事。

然後他轉向我，老師，謝謝你，我知道了。

說完帥氣地轉身走出輔導室。

隔天他來到輔導室，整個人的神情都不同了，少了毛躁多了沈穩。他說他回家後跟父母「懇談」，決定了要重考一年，找了一些補習班的資料─同時很高興地發現，提早報名優惠許多而且可以選前排座位。

他書包裡塞的不是小說漫畫而是高一的課本，『老師，我要從頭打好基礎。』

剩下的那一個月他老老實實地每天看書做題，還常跑教師休息室，問各科老師問題。這可這把老師們都嚇壞了。

那是二十年前的事情了，當年我服務的學校考上大學的機率不到五成。也就是畢業班至少有一半的人都要重考，但是他的狀態就是特別不一樣。

在最後一個月的時候，不像其他同學的焦慮，他有他的進度和他的計畫。

這個計畫不是一年的重考，而是再來十多年的時光裡，他將要成為的人。那個三十歲的男子在彼處等著他。他用他的步調走向這相遇的道路。

隔年他如願考上他的理想學系。但再一年後我離開那個服務的學校，此後再也沒有回到朝九晚五的日子。

我有我的召喚─偶而出門上課，餘時窩在家裡。像是在夏天裡玩著手環、喝著老婆大人的手作氣泡飲。

我不在那學校了，但居然兩度在機場碰到他，穿著西裝的他跟我一樣也要常坐飛機。

人生長長，世事多變，你有你的計畫嗎？

後話，我很喜歡用時間線的方式去「預見/遇見」未來。也積累一些例子，有些人真的看到了未來實現了，或許是自證預言─遵循心之所欲而潛意識去彰顯它；又或許真的有個未來已經在那兒等著了。

我越來越相信後者，生命總會等待你。

Ps, 今年一樣秋末到台東，思考思考人生，走走時間線，看看未來。