聊起時間線，一時間不知道從何說起。
對這個課程的嚮往源於四年前。說實話，2019年跟老師邀約時間線的時候，更多還是出於市場的一個考量，覺得這幾年療愈班開的比較多，想帶一點不一樣的東西，讓大家更多的去瞭解療愈的不同的方式，老師豐富的“武器庫”，學習一些新的，比較有趣的手段。當然這個課程的邀約也源於我自己的一個小私心，就是在老師的催眠技術班裡面，老師用過很多時間線的方法，讓我自己對學科有很深的熱情和嚮往。

但是很有趣，偏偏一個疫情，又打破了所有人包括我自己關於時間的規劃，但同時，時間這個概念重新拉回到大家的重點關注裡。三年的時間不長不短，讓我自己對時間也有了新的認識，等待之後，再上時間線的時候，在一些地方就會有很深的感悟。當然讓我堅定三年後還是決定開時間線的課程，也是因為在等待的過程裡，重溫老師課程的時候，看到了一些過去上課的筆記。

原來在十年前，老師一次課程裡有關時間線財富的練習裡，無意中翻到自己的筆記，回想起來，好像自己的這十年完全是按照當時的那個“未來十年”的軌跡在發展著。這讓我更加地覺得神奇與不可思議。

那個練習剛好是十年前2013年，當時老師讓我們想像著一個財富和收入的圈子。十年前，回想起來，那是我剛畢業，剛開始參加工作的時候。嗯，回想當時的那個情緒，有一絲慌張，慚愧，或者是心虛，工資沒有一個標準，經常拖欠，而且有時學習自己喜歡的課，工資是被當做學費直接扣除的……但是那個練習卻實打實地改變了我對自己的看法和認知，因為裡面老師引導我們看了自己的未來價值，我知道那是關於目標和理想的……

當十年後我再去翻到那段筆記的時候，練習裡面的一些細節，我選擇做什麼事情，不做什麼事情，和什麼人交往，不進入什麼樣的交際圈，好像在十年前的那一刻，那個時間線練習裡面，就已經有所看到，只是十年後再去回看的時候，多了很多篤定和驚訝。

回過頭來看當下的自己，篤定的是，我還是那個保持初心的我，還抱著當時的夢想和做事做人的基本原則。驚訝的是，有些問題，當時的練習窺探，十年後會如此的精准。好像一切都朝著當時練習的方向在走，工作的價值，創造，自力更生、獲得收入。充滿了感慨和感恩，我似乎做到了，和十年前練習裡的自己的約定。

這也是堅定了我要堅持推廣時間線課程的一個緣起。

其實，到現在我自己也說不清楚，是當時老師的那個練習創造了現在的我，還是當時老師的那個練習讓我自己肯定了當時的我，但不管怎麼樣。我覺得那個練習對我現在的預見是非常有幫助的一個節點。

那說回這次時間線的課程，這次課程因為身份的多重性，做主辦方可以說是一個半參與狀態，但感覺也不是，似乎只是學習知識方面是半參與，但是整個心跟課程還是融入的比較緊的，甚至在課下學員問我一些問題的時候，我感覺好像自己比他們還要更加的融入（這裡小嘚瑟一下）。

說一個非常神奇和隱秘的事情，次感元的一個練習裡，老師讓想到一個讓自己感覺到不舒服的人，我腦海裡冒出來的是一個我頭腦完全沒有意識，完全出乎意料的人，隨著練習過程中，她變大變小，變遠變近，整個過程我似乎都是一種平靜地觀看，沒有情緒起伏，甚至還有一個聲音在疑惑，怎麼會是她呢，奇怪！

後面當老師讓我們想像巨大的線把自己的想像物件拉走的時候，我看到的景象不是線，而是她自己在變透明，並且面向我向後慢慢退，越來越透明，越來越向後退，然後就自己消失沒有了。整個過程，沒有任何身心情緒不舒服的感覺，就是平靜地看，同時帶著不解和疑惑。

後來的事兒，大概課程結束的三天后，老師知道了，我猜想老師也猜到了畫面裡的物件，而且對方是主動離開了我的日常視野。我是被告知的。但是回想起來，似乎練習裡就已經預演了現實，我自己至今也無法解釋，這是不是潛意識的預見，或者老師的“魔法”……但是，和練習裡一樣的是，我同樣的平靜，同樣平靜地觀看！

還有一個讓我自己非常受益的練習是，老師讓大家想像自己變大，大到長出屋子，可以看到更寬更遠的地方，整個城市……整個過程，我自己的感覺是，之前的那種緊迫感（事實上，在做時間線擺放的時候，我的未來總是很大很近，優點是自己很有目標感，缺點就是偶爾會冒出來一種緊迫感），就是凡事都要提前完成的感覺，好像隨著自己變大，視野更寬更遠，被放掉了，有種莫名的掌控感重新回到身體裡，一切好像都慢下來了，慢到看到馬路上跑著的汽車都在減速的感覺，慢到教室裡老師引導的聲音都像是開了0.5倍速的感覺，這感覺很好，身心很放鬆，很舒服……以至於後面老師讓想像明天有什麼要緊的事，下星期有什麼重要的事，我的腦海裡都飄過……“沒什麼重要的事情”！

這裡插一句，甚至這個課後作業，是我整個學習生涯第一次忘記有作業這回事兒，我想這是課程的“後遺症”，事實上，還不止這一件“後遺症”，課程結束後，很多事情，我都變得拖延起來，好像什麼事兒都不用著急完成了，如果這個後遺症繼續“惡化”，我想老師需要負責再扭正下它呦！

這是課程裡兩個自己練習過程中印象很深的細節及現象，沒有課前期待中的再看到下一個十年，但是，這次帶給我最大的收穫是，過好當下，每一個今天都很重要～而且當自己心的視野變大，變遠，那些著急的似乎沒有那麼急，那些困難的也似乎沒有那麼難～過去的已經過去，那不重要，未來的還沒有到來，也不重要，自己的當下很重要！

還有一個學習過程中的助人感觸，練習的時候全程陪伴了一位元學員走自己的清理之路，聽著她細數時光，呢喃著自己過去的種種，再次感受到每個人想做好這一撇一捺有多不易，對人這個字好像有了更鮮活的理解和包容，這對我的職業成長很有幫助，很重要！

當我全身心地陪伴在她身邊，似乎什麼都不用做，保持著一種清空，然後平靜地觀看，就也走進了她的時間線裡，似乎是有某種感應告訴我該說句什麼，該有一個什麼回應，也許只是個眼神或者點頭～當練習結束的時候，她轉身擁抱我的時候，我能再次感覺到助人的滋養……

師父師母教給我的最重要的東西，我覺得除了那些實用的技術，最最重要的是對人，對生命的態度，那種把人本主義刻在骨子裡的溫柔，真的本身就具有強大的療愈力，而我還在學習的路上，也希望二老身體健康，多陪我、多教我些年歲……

亂七八糟地絮叨了一些感受，此刻又不知道說了些什麼，還想說什麼了～
最後，只冒出了老師常說的兩句話：一切，讓時間給出答案！給時間一點時間！
最後一句，親愛的老師，師母，愛你們！